受益匪浅

上一篇 / 下一篇 2006-09-06 12:54:22 / 天气: 晴朗 / 心情: 高兴 / 不允许评论 / 个人分类：文字花雨

前不久在央视十二频道的《心理访谈》节目中，看见了一个厌学的优等生的故事。故事的主人翁是一个上初中的小男生，在小学成绩一直不错，曾荣获全国奥林匹克数学竞赛的铜奖。在小学就能取得这样的成绩确实非常了不起，然而就在上了中学以后他却出现了厌学的情绪，从不做作业到旷课，最后开脆辍学不想读了。这让他的父母非常的着急，老师也搞不清楚为什么这么一个聪明的学生，从前的优等生最后会发展为这个样子。
　　孩子描述了他从前读小学的时候学习的快乐来源，在小学五年级以前，一直有妈妈陪着做功课，那时的课程少，作业也少，学习负担不重。于是自己不用费多大的努力就可以取得不错的成绩，成绩好了，同学羡慕，老师也喜欢，父母也满意，所以他感觉到有成就感和幸福感。由于他的妈妈只有小学文化，所以六年级以后他的妈妈就不能辅导他的功课了，一切都只有靠他自己。上了初中，学习课程多，作业也多，学习一下子变成了苦差事。有时为了做作业，要很晚才能睡觉，他就开脆不做了。老师对他的期望很大的，看见他这种情况就采用激将法对他说，如果你能考上全年级第一，那么就允许你不做作业。这对他来说，根本就是不可能达到的目标，所以他还是一如既往的不完成作业。后来老师把情况反映给了家长，他的父亲虽然很爱他，但是教育他的方式就只有一种——打，没想到这些做法不但对他没有帮助和改进，反而让他产生了更加厌学的情绪。
I;`"I'GUs(C]0　　专家又继续问到他在家里都做了些什么，他的母亲说，由于他是超生的二胎，上面有个姐姐，所以全家人都特别的疼爱他，在家里从来不做什么事情，连自己的袜子、裤头都从来没有洗过。吃饭的时候都是妈妈把饭给他添好，端到桌子上他才来吃饭。他的爸爸和妈妈经常为一些琐碎的事情吵架，他的父亲脾气不太好，下班回家也不做什么家务，妈妈说现在感觉孩子和他爸爸一个模样。
　　经过这一番陈述后，专家给出了答案，说这个孩子小学的时候爱学习，其实是一种假象。他并不是真正的爱学习，而是因为学习能够给他带来成就感和快乐感。学习是一件吃苦的事情，而这个孩子从小就在妈妈的溺爱之下长大，什么事情也不做，做事情就缺乏毅力和吃苦的精神。并且他的爸爸也并没有带好头，他在爸爸那里看不到学习的榜样，所以当他上了初中以后，学习困难了，他就马上放弃了。要知道学习好除了大脑要聪明以外，更重要的就是要有毅力。如何培养毅力就要从生活中做好自己该做的事开始，比如他从来没洗过自己的袜子和裤头，那么就从洗自己的衣服开始，培养自己做事的毅力和恒心，那么相信他的将来一定会很美好的。同时，专家也建议他的爸爸也要做好当爸爸的带头作用，给儿子做好榜样，毕竟最亲近的人才是他学习最好的导师。
　　听完专家的点评，感觉真是受益匪浅。确实每个孩子都有成材的潜力，关键在于我们如何挖掘和培养。教育不仅仅是学校和老师的责任，更需要我们家长的关心和帮助。好学生的标准也不是成绩好就行，个人的行为习惯和道德品质潜意识决定着孩子成绩的好坏，并且后者才是人一生中最重要的东西。